В Жирятинской школе прошел семинар для педагогов

---

Воспитательная работа в школе — традиционно одно из приоритетных направлений деятельности педагогического коллектива В Жирятинском районе в большинстве своем малокомплектные, а значит, административный ресурс представлен одним директором, который ...

Воспитательная работа в школе — традиционно одно из приоритетных направлений деятельности педагогического коллектива

В Жирятинском районе в большинстве своем малокомплектные, а значит, административный ресурс представлен одним директором, который решает в учреждении очень много задач, в том числе и задачу организации воспитательной работы. Значимость воспитания, ценность этого направления деятельности образовательной организации особенно возросла в настоящее время. Если в период пандемии педагогическим коллективам приходилось осваивать новые формы организации учебного процесса (дистанционное обучение), то сейчас в связи со сложившейся международной обстановкой школа тоже находится на передовой по укреплению духа патриотизма, формированию гражданской позиции у обучающихся.

Учреждениями района разработаны программы воспитания, которые позволяют избежать формального подхода, органично включить воспитание в образовательный процесс, укрепить и акцентировать воспитательную составляющую образовательной системы. Программы нацелены на передачу ценностей и традиций, на которых основано российское общество.

Особенностям методического сопровождения реализации программ воспитания в общеобразовательной организации был посвящен семинар, организованный Брянским институтом повышения квалификации работников образования (руководитель Н.В. Левая). Мероприятие было организовано на базе Жирятинской школы им. А.Ф. Возликова, в
нем приняли участие директора школ, заместители директоров по воспитательной работе, классные руководители, педагог-организатор Жирятинской школы, работники отдела образования.

Кроме рассмотрения теоретических вопросов опыт работы по вариативным модулям воспитательной программы представила А.В. Шевцова, заместитель директора по воспитательной работе Жирятинской школы. Незабываемые впечатления у участников семинара оставило посещение школьного музея. Музей был основан бывшим директором школы В.И. Коваленко, его усилиями собрана богатая коллекция экспонатов. Целенаправленная работа администрации школы (директор А.И. Ященко) позволила школьному музею стать эффективным средством воспитания подрастающего поколения. Сегодня музей Жирятинской школы — это маленький исследовательский центр по сохранению, возрождению и развитию культурно-исторических традиций, активный участник в диалоге поколений и культур. В этом заслуга руководителя музея, учителя истории Э.З. Багдасарян. Систематизированы и обновлены не только экспозиции музея, но и разработано большое количество экскурсий. Экскурсоводы — учащиеся школы. Экскурсия «Мы возвращаем павшим имена», представленная участникам семинара (экскурсоводы М. Галицкий, Д. Ковалев, К. Честнихина, А. Тарасова), — это трогательное возвращение к памяти о тех солдатах, которые отдали жизнь, сражаясь с фашистскими захватчиками. Педагоги были покорены не только профессионализмом юных экскурсоводов, но и пришли к выводу: в музее исторические знания преобразуются в убеждения, информация приобретает наглядность, образность, активизируется визуальное мышление, которое становится эффективным средством преемственности культуры.

Воспитательная работа в школе реализуется по многим модулям, все они способствуют формированию чувства патриотизма и гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигов героев Отечества, уважения к закону и правопорядку, к человеку труда и старшему поколению, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации.

Г. КУЗЬМИНА, заведующая РМК роо