Спорт – просто космос: россияне могут принять участие в конкурсе
С 15 июня по 12 июля любители активного образа жизни смогут принять участие в совместном ...
Опубликованы результаты индекса эффективности воспитательной деятельности образовательных организаций высшего образования России. Брянский государственный университет имени И.Г. Петровского вошел в топ-50 и занял 37 место среди 450 университетов, принявших участие в рейтинге.
Индекс эффективности воспитательной деятельности вузов – совместный проект Росмолодёжи, Минобрнауки России и президентской платформы АНО «Россия – страна возможностей», направленный на исследование и улучшение внеучебной активности внутри университета.
Опрос по показателям эффективности воспитательной деятельности в вузах проходил на платформе «Твой Ход». В нем приняли участие 123 547 обучающихся из разных регионов России.
Показатели индекса складывались из вовлеченности студентов в федеральную повестку реализации ГМП, уровня внеучебной деятельности; уровня оценки студентами инфраструктуры вуза, привлекательности вуза для первокурсников, социально-психологического самочувствия первокурсников, отношения студентов выпускных курсов к образовательной организации и других параметров.
Кроме того, при расчёте индекса оценивалась доля студентов, вовлечённых в проекты государственной молодёжной политики на платформе проекта «Твой Ход», президентской платформе «Россия — страна возможностей», DOBRO.RU, платформе ВОД «Волонтёры-медики».
Источник: «Брянск Today»
С 15 июня по 12 июля любители активного образа жизни смогут принять участие в совместном ...
В этом году на дорожных объектах, обновляемых по нацпроекту, продолжают использовать особо ...
В лабораторию Брянской городской детской поликлиники №2 поступило новое оборудование — ...
08 июня 2026 года федеральный партийный проект «Выбирай свое» ВПП «ЕДИНАЯ РОССИЯ» совместно с ...
Уполномоченный по защите прав предпринимателей Брянской области Сергей Рондиков посетил ...
На прошлой неделе село Княвичи стало свидетелем тёплого и трогательного события — ...