Жирятинским ребятам рассказали о волшебном мире школьных библиотек

---

Библиотека — это «храм» книг, открывающий перед школьникам дорогу в волшебный и неисчерпаемый мир знаний

Накануне Международного дня школьных библиотек мы побывали в Жирятинской школе им. А.Ф. Возликова в гостях у Надежды Сёминой, библиотекаря с 15-летним стажем. Надежда Петровна ждала в гости ребят из младшей дошкольной группы, чтобы провести с ними экскурсию по школьной библиотеке и познакомить с книжками-малышками.

Мы побеседовали с ней о её профессии и убедились в том, что работа в библиотеке — это не только выдача и прием книг. Библиотекарь — хранитель книг в прямом и переносном смысле. Ему известны секреты классификации книг, составления библиографических справочников и каталогов.

На столе у Надежды Петровны стоит компьютер, ведь школьный библиотекарь должен разбираться в современных информационных технологиях. Наша собеседница отлично владеет компьютером, который помогает ей работать с библиотечным фондом. Это лишь одно направление её деятельности. Другое направление — работа с читателями. Библиотекарь консультирует посетителей, помогает им в поиске и выборе литературы.

Нашу беседу прервали звонкие голоса ребятишек, которые пришли знакомиться со школьной библиотекой. Пятнадцать любопытных непосед сразу увлеклись красочными книжками с яркими картинками. Они уселись за длинный читательский стол и принялись рассматривать книжки-малышки. В это время Надежда Сёмина, словно добрая волшебница, увлекла детей в мир пословиц, поговорок и сказочных персонажей. Чтобы привлечь ещё больше внимания ребятишек, она показала им картинки из самых известных сказок. Дети дружно рассказывали о героях, изображённых на них.

Школьная библиотека Жирятинской школы — это уютное и светлое пространство, где царит атмосфера любви к чтению. Здесь благодаря заботливым рукам Надежды Петровны искусно оформлены книжные выставки для юных читателей. Информационные, рекомендательные, тематические — каждая из них преследует свою цель, но все они объединены одним — стремлением пробудить интерес к книге. Но, по словам Надежды Сёминой, особо действенным способом привлечь детей к чтению являются массовые мероприятия, подобные тому, на котором мы побывали вместе с младшей дошкольной группой и их воспитателем Ириной Михайловной Приваловой.